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Che fine ha fatto il PTOF? Ottobre è il mese che le scuole dedicano generalmente alla programmazione/progettazione, per cui, fatto il bilancio dell’anno scolastico precedente con la rendicontazione sociale e assegnati i docenti alle classi, ci si dedica a pianificare le attività di un nuovo anno scolastico. Il PTOF, piano triennale dell’offerta formativa, è il […]

https://www.camminosiracusa.it/2023/09/continuita-didattica-ai-tempi-delpnrr/

  https://www.santalessandro.org/2023/05/10/i-voti-si-un-dibattito-alluniversita-di-bergamo/

Pratiche didattiche e linguaggio dei docenti Pratiche didattiche e linguaggio dei docenti Sebbene chi scrive abbia alle spalle molti anni di insegnamento, con sorpresa confessa di osservare costantemente l’incapacità di fare autocritica della maggior parte dei docenti. Esiste nella scuola un gergo condiviso tra insegnanti, che si potrebbe definire lo scolastichese, fatto di luoghi comuni

http://www.educationduepuntozero.it/politiche-educative/educazione-o-istruzione.shtml     Forse qualcuno si sarà chiesto come mai il “nostro” ministero oltre al termine “istruzione”, a cui di recente si è aggiunto “merito”, non comprenda anche il termine “educazione”, come avviene in altri paesi europei? Si pensi al Ministère de l’Education Nationale, de la Recherche et de la Technologiein Francia, al Department for Education nel Regno Unito,

La dispersione scolastica e i fondi del PNRR. Definizione dei criteri di riparto delle risorse per le azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica in attuazione della linea di investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nel I e II ciclo della scuola secondaria e alla lotta alla dispersione scolastica” nell’ambito

Continua l’interesse della rete Sophia 3.0 e della Chat New Generation per un argomento, quello del reclutamento e della carriera docenti, che coinvolge tutti,  l’opinione pubblica, le famiglie, la scuola. La società è sempre più attenta alle scelte della politica e noi come associazione culturale intendiamo dare  voce alla “base” e allo stesso tempo promuovere

Un interessante articolo  di Giovanni Cominelli in cui si affrontano i temi della formazione, reclutamento, carriera degli insegnanti. https://www.santalessandro.org/2022/05/28/insegnanti-senza-formazione-e-senza-carriera-ai-margini-del-decreto-pnrr-2/

Andrea Gavosto “La scuola bloccata” Ed. Laterza   Perché in Italia è così difficile riformare l’istruzione pubblica, migliorare gli apprendimenti, ridurre le disuguaglianze…ne parliamo con Andrea Gavosto -autore- e Marco Campione – esperto di politiche scolastiche – Ti aspettiamo- lunedì 30 maggio alle ore 17.45 –su meet https://meet.google.com/ktd-fndc-vpq